B組「音樂治療與年長者」工作坊
一、工作坊介紹：
根據聯合國世界衛生組織的定義，六十五歲以上的人口占總人口的7%時，就算是進入高齡化社會，台灣早在2000年時就已跨過此門檻，到了2007年時，六十五歲以上的長者已增加3個百分點，占總人口的10.04%，多一個百分點的意思就是增加二十幾萬人，相當於一個彰化市的人口，而根據內政部的統計資料顯示，至2015年(民104年)3月止，六十五歲以上的長者已超過總人口數的12%，高齡化社會的現象其實早在我們的生活週遭悄悄呈現，不容忽視!
身心健康的長者正是可以規劃自在退休生活的族群。但是，高齡現象也伴隨著健康的隱憂，號稱「記憶殺手」的失智症更是多以長者為攻擊目標。台灣失智症人口成長速度驚人，增加速度甚至超越全球，目前約逾23萬失智人口，研究顯示失智症患者透過早期診斷、早期治療包括非藥物治療的介入，對延緩失智症退化是具有成效的。而音樂治療正是非藥物治療中的重要選項之一!
音樂有其社會文化的發展脈絡，對於不同族群、年齡層與性別的對象來說，都有不可忽視的吸引力。台灣社會近十幾年來在民間團體的努力下，已有多所政府與私人機構將音樂參與帶入為長者服務的課程當中，一般音樂性質活動與音樂治療有何差異?音樂治療師以何為據為長者提供適合的服務內容?本工作坊將以實務經驗帶領學員從音樂的特質出發，探討音樂治療介入長者服務的思維。
二、工作坊內容:
1. 健康長者、失智長者與音樂的關係
2. 各項音樂經驗於健康長者與失智長者的實務執行
3. 如何針對失智長者的認知能力發展適合之音樂經驗