top of page
搜尋
129323

輔大2015音樂治療工作坊C組課程資訊

C場:「音樂治療與溝通」工作坊(草案)

人數限定:50

一、工作坊介紹:

溝通是幼童成長發展以及成人社會性組織過程非常重要的能力,除了傳遞個人想法、抒發情緒、表達情感,更是與他人互動相互往來不可或缺的工具。然而對於溝通能力不全、欠缺,甚至語言障礙的患者而言,當使用語言進行溝通困難時,音樂或音樂元素就成了提供此類患者的溝通表達最佳的乘載工具。

本工作坊特別講述針對無法使用語言表達內在情感、無語言僅口語發聲發展障礙幼童以及失語症患者,如何以音樂或音樂元素,誘導其發出字音、進行非口語溝通、促進發聲動機與流暢性!


二、工作坊內容:

1. 了解音樂如何幫助無法使用語言表達患者

2. 溝通能力中音樂或音樂元素協助的角色與功用

3. 認識旋律語調治療法、華語旋律語調治療法及運用電腦科技軟體的Rephasia溝通練習系統工具




"音樂對語言障礙者發聲及流暢性的協助"工作坊 簡介

張乃文 音樂治療師

人們使用語言進行溝通,是彼此交換訊息、情感交流、社會互動、文化傳承的重要生活內容,然而一旦出現語言遲緩現象(如幼童語言發展遲緩)或是障礙症候(如成人中風失語症)時,溝通的作用與情感的傳遞不僅需要其他特別的治療方法介入(如音樂治療、語言治療)以及設備(如溝通輔助軟硬體)協助,在就需要其他方式介入幫忙。此時, 音樂成了絕佳的協助溝通工具,尤其引導溝通動機與情感表達。

本工作坊主要目的在了解音樂與語言的共通性,並利用這共通性達到協助患者發聲動機、語句流暢。除了分別介紹「旋律語調治療法(Melodic Intonation Therapy, MIT」應用於成人中風失語症患者在英語使用者及華語(國語、漢語亦同)使用者的差異及應用技巧之外,亦將此治療方法與科技結合,進而研發屬於國人可使用的電腦軟體「Rephasia溝通練習輔助系統」,亦會在本工作坊介紹。




0 次查看0 則留言

最新文章

查看全部

輔大2015音樂治療工作坊D組課程資訊

D場:音樂治療與內在世界 講師:謝馥年 音樂治療師 人數限定: 15人,參加者需自備一盒蠟筆(非彩色筆) 工作坊簡介 音樂帶給我們的影響,從生理與心理層面皆有明確的感受,在治療的應用上,更可以因為身體與心理的目標差異,而選擇不同的應用技巧,以幫助個案達到最佳的治療效果。當我...

輔大2015音樂治療工作坊B組課程資訊

B組「音樂治療與年長者」工作坊 講師:彭鈺翔 江亦薇 音樂治療師 一、工作坊介紹: 根據聯合國世界衛生組織的定義,六十五歲以上的人口占總人口的7%時,就算是進入高齡化社會,台灣早在2000年時就已跨過此門檻,到了2007年時,六十五歲以上的長者已增加3個百分點,占總人口的1...

輔大2015音樂治療工作坊A組課程資訊

A 組:「音樂治療與心理健康」工作坊 「音樂治療與心理健康」工作坊簡介 講師:吳佳慧 音樂治療師 本工作坊將透過各類型治療性音樂活動的體驗,譬如:聆聽音樂(listening)、即興演奏/唱(improvising)、現有樂曲的再造(re-creating)及音樂創作(co...

  • Wix Facebook page

© Latest upade: 31/08/2015 by Fu Jen Catholic University Music Department

輔仁大學音樂學系

聯絡人:黃瀚慧 秘書

連絡電話:(02)2905-2377

地址:242 新北市新莊區中正路510號 藝術學院 音樂系

音樂系網址:http://www.music.fju.edu.tw/

       輔仁大學大音樂治療工作坊粉絲團

bottom of page